在5月6日—10日举办的全省邮政领导人员党性锻炼培训班上,省分公司党组书记韩广岳同志做了题为“贯彻‘四先’要求,强化理论武装,用新思想指导和推动山东邮政改革发展实践”的党课辅导。韩书记结合深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,结合集团公司党组书记、董事长刘爱力同志关于“先学先懂先信先用”的要求,着重从六个方面进行了详细阐述和解读;紧密联系工作实际,对当前事关山东邮政改革发展的一些关键性问题做出了清晰回答,为各级领导干部如何真正做到学懂弄通做实,运用理论武装头脑、指导实践、推动工作,提出了具有针对性和指导性的要求。
各级领导干部必须进一步全面深入系统学习新思想,不断提升理论水平和政治能力。要率先垂范,把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。要通过集体学习、个人学习等多种形式,落实“三个第一时间”学习机制,全面系统学习总书记一系列著作和重要论述。要自觉参加“理论武装提升行动”,借助“四大平台”,用好“四个题库”,努力成为勤学深学的推动者、学懂弄通的引领者、坚信笃信的示范者、知行合一的践行者,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
各级领导干部必须旗帜鲜明讲政治,全面提升政治觉悟和政治站位。要不忘初心使命,扛起国企的政治责任,发挥国企的“六种力量”。要坚持人民邮政为人民的服务宗旨,扎实做好邮政普遍服务和特殊服务。要加快寄递业务发展,努力成为快递市场的“国家队”。要发挥邮政优势,助力“三大攻坚战”,加快绿色包装、绿色运输、新能源汽车应用等工作推进力度,助力污染防治工作;高度重视扶贫,认真选派第一书记,确保完成扶贫任务,并发挥邮政农村电商优势推动脱贫工作;助力社会防范和化解重大风险,确保企业邮件、资金和员工生命安全,尤其要做好代理金融案件风险防控工作。
各级领导干部必须牢固树立大局意识,推动企业各项工作协调推进。大局意识强不强,体现的是一个领导干部的党性、修养、胸怀和能力。讲不讲大局体现的是党性和修养,有没有大局体现的是胸怀,看得清看不清大局体现的是能力。各个部门、各个领域、各个环节,特别是领导干部,一切工作都要着眼于大局和全局,统筹处理好内部与外部、管理与发展、发展与效益、城市与农村、当前与长远等方面的关系,坚持以党的建设统领全局,履行好国企社会责任,高举中国邮政一面大旗,主动担起协同发展责任,统筹城市与农村区域市场,注重发展规模、质量与效益同步提高,通盘谋篇布局当前与长远发展战略,确保企业各方面工作全面、平衡、协调、可持续行稳致远。
各级领导干部必须牢固树立新发展理念,推动企业健康、高质量发展。要清醒认识到当前全省邮政企业正处于深化改革、加快转型的关键时期,正处于“爬坡”“过坎”的关键阶段,牢固树立新发展理念,用新发展理念指导和推动各项工作,促进各项业务持续高效发展,破解企业改革发展中的“瓶颈”问题和主要矛盾,努力打造各项业务发展的长效机制。要坚持“立足当前、着眼长远、立意高远、谋划未来”的战略指导思想,落实“理顺体制、打造机制、整合资源、提升能力、加强管理、提高效益”的工作指导方针,把创新作为引领发展的第一动力,推进人力资源、绩效分配等体制机制创新力度,不断激活发展活力。要协调促进东西部区域发展,重点解决城市经营发展、传统邮政业务转型、农村电商创新发展和寄递业务改革发展问题。要推动绿色发展,从本质上加强资源节约,整合内外资源,实现资源效用最大化。要解决好思想开放的问题,以积极的态度向社会开放邮政网络、渠道平台等资源,加强与党政机关、业务合作伙伴以及邮政客户的资源开放。要以高质量绿色发展的境界,促进各专业、板块之间发展相辅相成,实现渠道、平台、网络、客户资源的共享与融合。
各级领导干部必须勇于担当、主动作为。面对新时代要有新作为,要有新作为必须有担当。作为“一把手”,不管面临任何困难和问题都不能等要靠,要勇于迎接挑战,积极主动探索企业改革发展中的有效路径。当前尤其要加快寄递事业部改革推进工作,明确改革目标和方向,重构经营组织架构,完善营销体系建设,夯实寄递业务有效发展基础,强化一家人意识,做到“心合人合网合”,力争在最短时间内见到成效。领导干部要精通寄递业务,成为行家里手。要按照国有企业领导干部“20字”标准,加强干部队伍建设,重视对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁的干部培养和磨练,大胆改革和创新,打造一支敢于担当、能担大任的干部队伍。
各级领导干部必须切实加强作风与能力建设。要深入领悟习近平总书记对领导干部增强“八大本领”的政治要求,努力提高刘爱力书记提出的领导干部具备的“八种能力”,不断提升综合素质和能力。作风背后反映了能力问题,要转变作风、务实作为,真正做到政治过硬、本领高强。要注重学有所悟、学用结合、学以致用,做到广学博学、学有专长、学深学精、持之以恒,养成常年学习、永不止步的一种生活习惯。要坚持学有目标、学有思考、带着问题学,融会贯通、举一反三、联系实际学,把所学所思积极、大胆地运用到企业改革发展的具体实践中,促进学习成果和能力的高效转化。